Universidad Alas Peruanas - DUED


miércoles 31 de diciembre de 2008

TESTIMONIO DE DOCENTE DE MAESTRIA

ENSEÑAR MAESTRIA UTILIZANDO SISTEMA VIRTUAL HA SIDO UNA
EXPERIENCIA GRATIFICANTE


El Mag. Leonardo Velarde Dávila, consultor y Catedrático Universitario col. Prof. N 3444-III - CLAP, uno de los más destacados docentes de la maestría virtual, nos comparte su experiencia de enseñanza en la modalidad a distancia.

Hace poco tuvimos la oportunidad de enseñar en la Maestría Virtual de Administración y Dirección de Empresas, mediante la Dirección Universitaria de Educación a Distancia (DUED) de la Universidad Alas Peruanas, y reconocemos públicamente que fue toda una experiencia grata y gratificante.

En esa oportunidad tuvimos a cargo la asignatura “ Nuevos Enfoques de Administración” concerniente al primer ciclo y podemos afirmar cuatro ventajas sustantivas de esta interesante modalidad educativa:

  • Se imparten conocimientos y técnicas e interactúa con los participantes o maestristas eficazmente, sin ningún inconveniente (principalmente por audio y mensajes de texto).
  • Existe la facilidad significativa de poder comunicarse e interrelacionar con participantes de cualquier zona del país y del mundo, con la flexibilidad y adecuación de un horario apropiado para que todos puedan seguir trabajando y estudiando a la vez.
  • El maestrista en este caso tiene las reuniones síncronas, links de referencia y material de todo el curso con la debida anticipación y están previamente informados antes de cada clase (instrucción programada), con la valiosa ayuda del campus virtual.
  • El sistema virtual ofrece además otras ventajas que ayudan a una mejor didáctica del docente: sala de conferencias, foro de debate, pizarra virtual y otras ventajas técnicas y competitivas.

Por esas consideraciones y al finalizar el dictado del curso anteriormente citado, tanto los maestristas como el docente, coincidimos que fue una experiencia bastante positiva porque incluso se hizo investigación, casos prácticos, conferencias e intercambios de opiniones profesionales, tal como es la naturaleza de una Maestría, o Post Grado.

Un saludo de agradecimiento a la DUED por la oportunidad y facilidades brindadas para el éxito del curso virtual dictado.

VISITA ACADÉMICA A PLANTA TEXTIL

El 19 de mayo los 2008, más de 70 estudiantes de las Escuelas de Administración y de Ciencias de la Comunicación de la modalidad a distancia y presencial, efectuaron una visita de estudios guiada a la planta de Textil Sydney SAC; esta visita sirvió para conocer en vivo todo el proceso productivo de una empresa textil, el cual ha sido grabado para ser difundido a los estudiantes de las diferentes unidades descentralizadas.

Textil SYDNEY SAC es una empresa reconocida y premiada internacionalmente por la calidad de sus productos que se orientan fundamentalmente hacia el mercado de exportación, esta empresa surgió en el emporio comercial de gamarra y a extendido su planta de producción al cono norte. Actualmente exporta sus productos a Estados Unidos y Australia.


El director de Escuela de Administración Mag. Martín Palacios, y los Coordinadores Académicos DUED Licenciados; Luis Molina y Jorge Olaya, junto con algunos alumnos participantes en la vista a la planta textil de SYDNEY SAC.

CHARLA DE INDUCCION AL SISTEMA UDED TACNA 2008-II

Las coordinación de la Unidad Descentralizada de Educación a Distancia – Tacna, realizó una charla de inducción dirigido a los nuevos estudiantes del ciclo académico 2008-II, con el objetivo de familiarizarlos con el manejo del campus virtual de la educación a distancia, dentro de los ingresantes hubieron personajes como empresarios, profesionales de segunda carrera, entre otros. La nota llamativa a esta charla fue la bendición que impartió el sacerdote Félix Vite Baldera, párroco del distrito de Pocollay, capellán de los penales de Tacna y docente del seminario de calana y por supuesto alumno ingresante de administración de nuestra ‘Uded – Tacna, muy emocionados todos los presentes al cual se hizo un compartir para conocerse, se aprovecho también para rendir homenaje a los padres, cuya nota fue la participación de los estudiantes con algunos números artísticos siendo deleite de todos los participantes. La charla de inducción se llevó a cabo el 14 de junio a las 16.00 hrs en el local de la Uded Tacna.

Charla de inducción dirigido a los nuevos estudiantes del ciclo académico 2008-II – Uded – Tacna.

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN ENTRE LOS PROFESIONALES, ESTUDIANTES DE LA REGION TUMBES

La unidad descentralizada de Educación a Distancia –Tumbes de la Universidad Alas Peruanas auspició importante evento denominado ““Lanzamiento Tumbes – Ciudad de Héroes TI”, donde la comunidad de profesionales de Tecnología de la información Microsoft Tumbes TechNET en cumplimiento de su misión de difundir el conocimiento en el uso adecuado de las tecnologías de la información entre los profesionales, estudiantes de la universidad Alas Peruanas y los usuarios finales de la región Tumbes. Evento que se realizó el sábado 3 de mayo en el Auditorio “Javier Pérez De Cuellar” de la Municipalidad Provincial de Tumbes.

La encargada de la Coordinación de la UDED-Tumbes de la Universidad Alas Peruanas junto a la Comunidad de Profesionales en Tecnologías de la Información Microsoft Tumbes TechNET y sus expositores invitados.

PONENCIAS DE LA DUED-UAP FUERON SELECCIONADAS PARA IX ENCUENTRO INTERNACIONAL VIRTUAL – “VIRTUAL EDUCA ZARAGOZA - ESPAÑA JULIO 2008”

Tres ponencias de la Dirección de Educación a Distancia (DUED) fueron seleccionas por la Comisión Académica Virtual Educa para el IX Encuentro internacional Virtual Educa Zaragoza - España julio 2008.

Virtual Educa es una INICIATIVA IBEROAMERICANA para la realización de PROYECTOS INNOVADORES en los ámbitos de la EDUCACIÓN, la CAPACITACIÓN PROFESIONAL y la FORMACIÓN PERMANENTE, Proyecto adscrito a la Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno que permite la incorporación y el desarrollo cooperativo de las actuaciones propiciadas por los diversos sectores protagonistas del cambio social (gubernamental, académico, corporativo y sociedad civil) en sus áreas de especialización. Refleja el NUEVO ENFOQUE TEMÁTICO Y MULTISECTORIAL DE LA COOPERACIÓN IBEROAMERICANAEn la XIV CUMBRE IBEROAMERICANA DE JEFES DE ESTADO Y DE GOBIERNO con veintiún países iberoamericanos adscritos (San José de Costa Rica, 18-20 de noviembre, 2004) se aprobó la ADSCRIPCIÓN DEL PROGRAMA VIRTUAL EDUCA A LA CUMBRE IBEROAMERICANA.La Universidad Alas Peruanas a través de la Dirección Universitaria de Educación a Distancia ha venido participando en este espacio de convergencia iberoamericano desde el año 2003, en virtud de ser seleccionados por sus proyectos innovadores en educación a distancia y contribuir a la creación de centros de excelencia y experiencias compartidas en el marco de estos encuentros institucionales, así como la realización de proyectos vinculados a la Sociedad de la Información.Aquí un ligero resumen de cada proyecto presentado:
PROYECTO: CRITERIOS PARA UNA EFECTIVA EXPANSIÓN DEL SERVICIO EDUCATIVO EN LA UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS A TRAVÉS DE LA MODALIDAD DE EDUCACIÓN A DISTANCIA.
Área: Políticas y prácticas estratégicas para la innovación en educación y formación.
Este trabajo resume las experiencias de desarrollo de la modalidad a distancia de la Universidad Alas Peruanas, considerando los criterios de formación, desempeño y evaluación del alumno, de los docentes y de los medios y recursos disponibles para garantizar el nivel académico de la modalidad y el logro del perfil del egresado; logrando el posicionamiento de la universidad en los diferentes puntos del país y en el extranjero donde existen peruanos con necesidades de formación y capacitación permanente.
Mag. Rosabel Alarcón Ramírez
Directora de la Dirección Universitaria de Educación a Distancia (DUED

PONENCIAS DE LA DUED-UAP SELECCIONADAS PARA IX ENCUENTRO INTERNACIONAL VIRTUAL – “VIRTUAL EDUCA ZARAGOZA - ESPAÑA JULIO 2008”

ponencias de la Dirección de Educación a Distancia (DUED) fueron seleccionas por la Comisión Académica Virtual Educa para el IX Encuentro internacional Virtual Educa Zaragoza - España julio 2008.

  • PROYECTO:CAPACITACIÓN Y EVALUACIÓN DOCENTE PARA APOYO EN LA FUNCIÓN TUTORIAL TELEMÁTICA SELECCIONADO PARA EL MÓDULO TEMÁTICO SISTEMAS DE GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO (E-LEARNING).
Área: Sistemas de gestión del conocimiento (e-learning)
Este trabajo da cuenta del Plan de capacitación que se elaboró con la finalidad de asegurar la calidad del servicio de los tutores telemáticos, sustentado en la definición del proceso de enseñanza-aprendizaje que complementa la perspectiva didáctica y pedagógica con la aplicación y uso de las TIC’s asegurando primordialmente la comunicación bidireccional entre docentes y alumnos a través del campus virtual para el logro de las competencias exigidas en los programas de estudio de cada Escuela Académico Profesional.
Ing. Nancy Victorio Gamarra
Jefe de la Unidad de Virtualización y Medios DUED
  • PROYECTO: PROGRAMA DE ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD PARA LA ACCIÓN DOCENTE Y TUTORIAL EN EL SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA DE LA UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS-PERÚ.
Área: Políticas y prácticas estratégicas para la innovación en educación y formación.
El trabajo presentado es el resultado de una recuperación de experiencias en torno a Programas de Capacitación continua de la Universidad Alas Peruanas orientados a asegurar la calidad de la acción docente y tutorial para la educación a distancia, evidenciado en la mejora de las prácticas técnico pedagógicas de los tutores presenciales y telemáticos que lideran la formación profesional que se imparte bajo la modalidad de educación a distancia en la Universidad Alas Peruanas.
La participación del personal DUED en este importante evento servirá para fortalecer los vínculos de cooperación interinstitucional entre nuestra Universidad y otras universidades cuya experiencia han demostrado la viabilidad y utilidad de la modalidad a distancia para el desarrollo social en cada país, posibilitando mejores oportunidades de éxito en los procesos de innovación y mejora continua en nuestra institución.
Lic. Liliana Larrea Morales
Coordinadora de Educación a Distancia-Unidad de Investigación y Evaluación Pedagógica DUED